ПАО «Совкомфлот» и Морской университет объявили о старте совместного научно-образовательного проекта под названием «Плавучая лаборатория», который будет реализован на базе ледокольного судне снабжения СКФ «Геннадий Невельской».
Основная цель инновационной «Плавучей лаборатории» – подготовка кадров и проведение научных исследований, соответствующих комплексу государственных проектов по развитию Дальнего Востока и Восточного сектора Арктики. Проект, рассчитанный на пятилетний период, подразумевает проведение на базе судна научных исследований, а также практическую подготовку курсантов, реализацию научно-образовательных программ для аспирантов, молодых ученых и проведение стажировок для научных и педагогических работников вуза.
По оценке фрахтователя, компании «Сахалин Энерджи», ледокольное судно снабжения «Геннадий Невельской» является лучшим в мире судном в своем классе. Оборудованное по последнему слову техники, в том числе электродвигателем ВРК «Азипод», судно предназначено для круглогодичной доставки персонала, снабжения и расходных материалов на нефте- и газодобывающие платформы месторождений Пильтун-Астохское и Лунское в Охотском море.
Официальные документы
» Соглашение о научно-техническом и образовательном сотрудничестве
Учебная работа
Предложения ЭМФ по пл. лаб. Г.И. Невельской
кафедра ЭОАС
Предлагаемые темы Уч.Р:
Анализ качественных показателей электроэнергии в Единой электроэнергетической системе судна «Геннадий Невельской»
Анализ изменения напряжения и частоты при пуске гребных электродвигателей и наиболее мощных потребителей судовой электроэнергии.
Исследование гармонического состава напряжения в Единой ЭЭС. Определение коэффициента несинусоидальности.
Анализ изменения параметров ГЭУ (напряжения, тока, частоты вращения электрических машин) в маневренных режимах (пуск, реверс, торможение.
Научная работа
Предложения ЭМФ по пл. лаб. Г.И. Невельской
кафедра ЭОАС
Предлагаемые темы НИР:
Диагностика и оценка остаточного ресурса судового электрооборудования.
Восстановление качества изоляции электрических машин.
Предлагаемые темы НИРК:
Изучение и сравнительный анализ судовых электроприводов.
Изучение параметров асинхронных двигателей новых серий.
Исследование состояния сопротивления изоляции в высоковольтной части судовой электроэнергетической системы.
Воспитательная работа
Цель воспитательной работы - формирование многокомпонентной личности выпускника вуза:
профессионала высокого класса, обладающего набором необходимых профессиональных компетенций, конкурентоспособного, с активной жизненной позицией и инновационным мышлением, умеющего работать в команде, отождествляющего свое профессиональное развитие с развитием морского транспорта;
гражданина-патриота, имеющего высокоразвитое национальное самосознание, уважающего право и государственную символику, знающего историю своей страны, региона, университета, бережно хранящего национальные традиции и культуру, а также способного воспринимать разнообразие культур и межкультурные различия;
человека, приверженного высоким этическим ценностям, здоровому образу жизни, ответственного семьянина.
Приоритетные задачи:
Создание условий для профессионального, интеллектуального, обще-культурного, социального, спортивного развития обучающихся.
Привитие уважительного и заинтересованного отношения к национальным культурам России и стран АТР.
Формирование культуры здорового образа жизни.
Методическое обеспечение воспитательного процесса:
Цикл лекций по формированию культуры здорового образа жизни, семейным ценностям.
Видеотека по патриотическому воспитанию, географическим открытиям, экологии и русской культуре.
Приемы саморегуляции в условиях плавательной практики
План научно-воспитательной работы на судне «Геннадий Невельской»
Изучить вклад Г.И. Невельского в освоение Дальневосточного региона России;
Провести исследование о проблемах освоения и социально-экономического развития Арктики в современных условиях;
Изучить конструктивные особенности и технические средства судна к плаванию в условиях низких температур и ледовых условиях Арктики;
Снять видеорепортажи о рабочем дне члена экипажа.
Подготовить доклад с презентацией своих фотографий о районе плавания судна.
Познакомиться с маринистской литературой и прочесть пару книг из судовой библиотеки;
Организовать шахматный турнир среди членов экипажа судна.
